鋼琴作為“樂器之王”，除了可以培養孩子的樂感之外，還能開發孩子的智力、提高孩子的協調能力和自信心等，這也是鋼琴為什么能夠逐漸成為家長們培養孩子興趣愛好的重要原因。那么鋼琴藝考怎么自己學，怎么學習鋼琴更有效果?

　　怎么學鋼琴更有效果?

　　小編建議大家在鋼琴課后做好以下三件事，學習效果可以明顯提高：

　　1.要在最短時間內復習上課內容

　　許多學生一上完鋼琴課感覺今天就輕松了，父母也不會再逼迫孩子練琴，開開心心地去玩去了。其實這樣是不太正確的，因為孩子的記憶沒有那么好，到第二天再改老師指出的問題可能會有忘記。所以建議上完鋼琴課后在最短的時間里把琴譜上老師指出的問題看一下，適當回家再練習下。

　　2.回憶上課內容并做詳細標記

　　上課時老師肯定會在譜子上圈劃些學生彈得不正確或者是需要注意的地方，請琴童家長或者是陪練老師注意了，還課后的一天請先把鋼琴老師的上課筆記認真仔細地看下，還有如果鋼琴老師有作業本的也請閱讀下，因為只有把老師的要求搞明白才能對癥練習。

　　3.先動腦后動手

　　練習過程中請先動腦后動手!許多學生只知道彈彈彈，機械練習，不僅容易彈錯而且也沒有任何長進。每周的練琴都需要有個計劃，每天彈幾條，每天應彈到多少速度才能完成老師的作業，都需要琴童和家長們一起有個規劃。

　　學習鋼琴需要做哪些準備?

　　1.年齡上的準備

　　一般來說，孩子學琴的最佳年齡是4-6歲，所以在孩子3-4歲時就可以讓他慢慢接觸鋼琴了，主要對其進行非正式啟蒙。4-6歲這個年齡階段的孩子無論生理上還是心理上都已經能達到鋼琴入門的基本訓練要求，如對鋼琴樂理知識的初步理解，手指關節的靈活程度、具備一定的專注度和學習能力等。

　　2.時間上的準備

　　學琴之路是漫長的，因此要做好時間上的準備，不然只能是半途而廢。對于孩子而言，家長要合理安排和規劃孩子的練琴時間，比如一周上幾節鋼琴課，每次練琴的時長要多久才合適，逐漸幫孩子養成堅持練琴的自覺性;對家長而言，家長也應抽出相對穩定的時間來陪伴和督促孩子練琴，與孩子一起學習練琴技巧，在學琴過程中培養孩子的興趣。

　　3.心理上的準備

　　在學琴之前，家長就必須要明確告訴孩子：學琴不能只是一時的喜歡，想放棄就放棄的，而是要持之以恒地認真對待。這樣才能在心理上讓孩子意識到練琴不是“過家家”，而是學習的必修課，這樣即使過了新鮮期以后也能繼續堅持學下去。

　　4.教學上的準備

　　家長要慎重選擇孩子的第一位鋼琴教學老師。專業的老師有自己的教學思路和方法，如果這個老師上課時生動有趣，還能跟孩子互動，那么就能有效地調動孩子的練琴興趣，訓練和啟發孩子的學琴能力。同時家長也要隨時跟老師溝通，了解孩子的學琴情況，幫助孩子克服練琴中的困難。

　　正所謂萬事開頭難，家長在孩子學琴之前就要做好相應的準備，這樣在孩子的學琴道路上才能有一個良好的開端。