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如何唱歌,唱歌技巧最基礎練習

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中音階梯|

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2019-07-05

所屬欄目:

音樂藝考培訓|

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如何唱歌,唱歌技巧最基礎練習如何唱歌唱歌技巧最基礎練習唱歌好聽的人總能給每個人帶來自信的感覺,那么在唱歌的過程中我們應該學習哪些技巧呢?下面是中音階梯中音階梯小編為大家分享一些唱歌技巧最基礎練習方法吧!唱歌技巧最基礎練習1、打開喉嚨打開喉嚨,穩定喉頭,是歌唱基本功訓練的核心,這是歌唱者聲樂技巧能否順利發展的關鍵之

如何唱歌,唱歌技巧最基礎練習

如何唱歌

唱歌技巧最基礎練習

唱歌好聽的人總能給每個人帶來自信的感覺,那么在唱歌的過程中我們應該學習哪些技巧呢?下面是中音階梯中音階梯小編為大家分享一些唱歌技巧最基礎練習方法吧!

唱歌技巧最基礎練習

1、打開喉嚨

打開喉嚨,穩定喉頭,是歌唱基本功訓練的核心,這是歌唱者聲樂技巧能否順利發展的關 鍵之一,很多歌唱者聲音上的毛病,多是由于歌唱時喉頭不找開、不穩定造成的,而正確的喉頭位 置是協調呼吸器官的運動,獲得穩定、流暢聲音效果的關鍵。

2、共鳴

要恰當地運用好歌唱的共鳴,要使聲音傳得遠,充滿劇場,且圓潤,優美動聽,這是要經 過專門訓練的,對于初學者來說,是比較難掌握的課題。由于共鳴訓練常常與其它發聲基礎要求分 不開,因此要求歌唱者通過母音的轉換,穩定喉頭打開口腔,調節氣息等手段,把聲音振響在鼻咽 腔以上的高位置頭腔共鳴點上,來增大音量,擴展音域,美化音色,統一聲區,使高、中、低三個 聲區的聲音協調一致,天衣無縫,走動自如靈活。

3、正確發音

正確的發聲要與正確的咬字、吐字相結合。通過字、聲結合的練習來提高唇、齒、舌的靈活 運動能力,使之更完美而生動地表現歌曲和情感和內容。

4、音準

在歌唱發聲時,還要注意對音準、節奏的訓練,通過發聲練習,逐步掌握連、頓、強、弱等 全面的歌唱發聲技巧,豐富歌曲的表現手段,增強歌曲演唱能力。

5、站姿

在每次練習時,都要保持正確的歌唱姿勢,正確的歌唱姿勢是進入良好歌唱狀態的前提。

5、融入感

練聲、唱歌前,一定要摒除一切雜念,穩定情緒,要有非常好的心理狀態,要有良好的 歌唱欲望,要充滿信心、放松自如地進入歌唱狀態,否則是唱不好歌的。

7、同步

從開始練聲起,就要同音樂結合起來,即練聲也要有良好的樂感。音程、音階一方面是肌 肉、音準、氣息、共鳴等方面的技術練習,同時它們又都是樂曲的組成部分,要給它們以音樂的活 力和生命。因此練聲一開始,要求每個歌唱者把音程、音階、練聲樂句也唱得悅耳、動聽。以上我 們可以領悟到,在歌唱發聲的過程中,呼吸、共鳴、吐字、表現缺一不行,它們是相互聯系、相互 促進、相輔相成的,這就是我們所要求的“整體歌唱”的涵義。

唱歌的步驟方法

第一階段

以中聲區訓練為基礎,掌握基本的發聲方法,調節和鍛煉肌肉以適應歌唱技術的需要。無論 哪一個聲部,都應該從中聲區開始訓練。練中聲區的音相對鞏固后再逐步擴大音域,要知道聲樂 學習要從基礎入手,中聲區是歌唱嗓音發展的基礎,基礎必須打得扎實,要記住“欲速則不達” 的道理。

第二階段

是中聲區的基礎上,適當擴展音域,加強氣息與共鳴的配合訓練,練好過渡聲區(即換聲區的 訓練),為進入頭聲區的訓練打好基礎。第二階段的練習是關鍵的一環,需要花費的時間相對也比 較長,但千萬要有耐心和信心,不要急于唱高音,要沉得住氣,等這段音域鞏固后,再進入高聲區 的練習。

第三階段

即高聲區的練習可以在比較鞏固上兩個階段的基礎上加強音量音高的訓練,進一步擴大音域, 做較復雜的發聲練習,使各聲種達到理想的音高范圍。這了階級的練習要特別注意高、中、低三個 聲區的統一,音的過渡不要發生裂痕和疙瘩,重點是加強頭聲區的訓練,獲取高位置的頭腔共鳴, 從而達到統一聲區的目標。這樣我們歌唱發聲的樂器基本制造完畢,可以唱一般難度較大的歌曲了。

唱歌的注意事項

要注意保護好自己的嗓子,適當地練唱,發聲練習的時間,初學時20分鐘一次為宜,以 后逐漸地加至半小時或一小時,堅持每天練習最重要,絕對避免用全音量來練習。大聲地亂唱, 容易使歌唱器官受損。

在沒有能力唱高音之前,切勿作高音練習,經常唱一組你最滿意的音,選擇曲目更要謹 慎,不要唱不適合自己的曲目。

每次練習應有新鮮感,精神集中,感興趣地練習。

練習時要多用慢的、短的樂句作為最初的練習。

聲樂訓練特別需要時間,奇跡是沒有的。“百分之十的智慧,百分之九十的努力

唱歌速成方法有哪些

現在有很多的人都非常想學習唱歌,那么學習唱歌有哪些歌唱速成方法呢?下面是中音階梯!就讓中音階梯小編給大家一些方法吧,希望能對你們有幫助!

唱歌速成方法一

1.聲音的位置要放在面罩里,就能有共鳴,不要憋在喉嚨里,要放出來。有兩點要始終做到:第一,喉結放下;第二,橫隔膜肌肉有力,支持住聲音的穩定。嘴形成橫橢圓形,不是豎橢圓。外面的嘴張太大,里面的嘴就會變小。要用鏡子照照,當你想打開喉嚨時,是否真正的打開?如真正的打開,要記住這個肌肉動作。

2.無論上行還是下行唱,聲音的位置不能變。一定要用連音唱,直到最后的音。橫隔膜始終有力的支持著。特別要注意與喉嚨都不許動。唱到高音區,先吸足氣再唱,并集中全身的精力將音連起來。

3.唱歌時胸部始終是擴胸的,嘴要象說話時一樣自然。唱弱音、唱強音位置一致,飽滿、明亮。當面帶微笑唱時,聲音位置就高,入了面罩共鳴腔。聲音要寬、要圓、要明亮,但不是口腔里做出來的,而是里面打開了喉嚨。但沒有呼吸的支持就無法打開喉嚨,有呼吸的支持,聲音是松弛的。我說的“呼吸支持“,是指肌肉要有彈性,要均勻的控制氣息,而不是要橫隔膜僵硬無彈性。

唱歌速成方法二

1.牙關處要打開,聲音才能深!就在大牙處嚼著每一個字,這樣可以不張大嘴!用里面打開了咬字,聲音圓潤,各個元音的位置也容易統一。

2.你要記住做兩件事:打開喉嚨、保持聲音位置。在低聲區,別使勁,象說話一樣。 唱高音時不要一到高音嘴一張大就沒有了位置。不要突然張大嘴,要始終保持住那個狀態。聲音始終好象飄在上面。

3.嘴不要上下打開太多,別太過分,不要上下的O(豎橢圓嘴形很容易捏緊喉嚨!)。主要是里面打開,里面咬字位置高。唱歌的人都有這個過程,慢慢會找到共鳴點的。

唱歌速成方法三

美聲學派要求聲音唱得非常連貫,每個元音都要在一條線上,線條很純,呼吸位置也一致。

1.打開喉嚨,聲音進入面罩共鳴處,橫隔膜有力量,控制住氣息的供應。這三者必須聯系起來,共同配合好。唱高音時,一方面聲音位置往上,達到面罩共鳴焦點,而另一方面,又要有人體往下坐的感覺,感覺到一種力量向下往胸腔,一直到橫隔膜處。

2.練習氣息的連貫性,用“1 2 3 4 5”唱a,e,i,o,u.不到萬般無奈不換氣; 快速唱 1234 5432 1234 5671 2176 5432 1這條練習,既能聯系高低音的聲音統一,又能練氣。注意唱時喉嚨別緊,到高音處別伸頭頸。練慢速音階是為了找聲音位置的統一,一個音一個音的找到正確位置。而快速音階,則主要是練習橫隔膜的肌肉,使它不偷懶,保持有力,既靈活又有彈性,換得快,吸的快,象狗喘。一定要天天堅持練!!

3.歌唱必須有橫隔膜在控制呼吸。無論是任何聲部,喉結一定要往下拉。喉結如能往下拉,聲音越能往上唱,共鳴焦點越集中。記住,千萬別扯著嗓子唱高音。

唱歌最有效的換氣技巧

在練習唱歌的時候應該怎樣練習換氣呢,這些都需要平時多掌握一些有效的唱歌換氣的技巧才能更快的學會唱歌。下面和中音階梯中音階梯小編告訴你們一些有效的唱歌換聲技巧吧,希望對你有幫助!

唱歌最有效的換氣技巧

1、唱慢歌的換氣技巧

慢歌中出現的可以換氣的地方,也就是氣口,是比較明顯的。這里請大家注意,慢歌在演唱的過程中盡可能地先讓氣息流動,再發聲。這樣做,可以讓慢歌顯得比較有流動性,比較連貫流暢。

2、唱快歌的換氣技巧

唱比較快的歌曲時,不要讓氣息一下子就用完,而是要比較均勻和節省地去唱歌里的每一個字,讓氣息具有均衡和持久性。快歌的換氣要非常快,建議大家用快速橫膈膜帶動吸氣的方法,甚至有的時候要用“偷氣”的方法哦!

唱歌最有效的呼吸方法

1、鎖骨式呼吸

吸氣時肩膀舉高,呼氣時膀子放下,肺部上小下大(聳肩),這樣的呼吸方法吸氣量較 小,說話時用此辦法呼吸無效率。這是錯誤的呼吸方法,而且不適合用于唱歌。

2、胸式呼吸

吸氣時胸部向外擴大,呼氣時胸部向內縮短,吸氣量居中。大部分沒學過唱歌技巧的朋友都會用此種方法來唱歌,其實這種方法還是錯誤的,它支持不了長音。

3、腹式呼吸

吸氣時腹部會向下向外推,而呼氣時,腹部會向上向內收。這是一種使用腹部肌肉的縮短而加壓的一種深呼吸,可使吸氣量大增,呼吸深度高。腹部肌肉縮短,加大腹壓,腹壓使膈肌向上推移,添加胸腔壓力,從而使肺臟中空氣呼出有力。腹式呼吸比以上兩種方法要好很多,但是此種方法控制氣息不是很靈活,聲音容易僵硬。

唱歌換氣的規則

唱歌的時候,不是在任何一個字的地方都可以換氣的。通常建議在樂句結束或標點處換氣,長句子的情況下,可以在詞語之間換氣,盡量不要因為換氣而把一個詞語拆開。

如何訓練童聲歌唱的呼吸?兒童唱歌的氣息如何訓練?

如何訓練童聲?兒童唱歌的氣息如何訓練?

    呼吸在演唱中的重要性在此就沒有必要多述了。由于兒童的思維能力和理解能力有限,因此在童聲聲樂訓練的過程中。往往會找不到合適的語言來給孩子解釋什么是正確的呼吸,或者不能用言語來啟發孩子在聲樂演唱中怎樣運用呼吸。

    童聲聲樂訓練過程中常見的呼吸毛病主要有:吸氣聳肩、吸氣不夠深等,這些毛病直接導致演唱時出現氣不夠用.呼氣不均勻、斷斷續續等問題。那么在童聲訓練中到底怎樣去啟發他們理解科學的呼吸呢?又該如何訓練呼吸呢?

    要想學生掌握科學的呼吸。首先就要學生感受什么樣的呼吸才是科學的呼吸。訓練時,可著重進行緩吸緩呼和快吸緩呼的訓練。

    (1)緩吸緩呼的要求是:讓學生呈正確的演唱姿勢.口鼻同時打開.緩緩吸氣,仿佛空氣中充滿了芳香一樣.通過吸氣把這些空氣都慢慢地吸人小腹及腰部周圍.然后屏住呼吸。呼出時.氣息一定要均勻,悄悄地、慢慢地呼出。就像一條又細又長的線一樣從嘴里飄出。

    (2)快吸緩呼的要求是:在正確的演唱姿勢下.快速張開口鼻.同時吸氣.把空氣吸到小腹及腰部周圍。就像抽泣或大吃一驚的感覺,然后屏住呼吸,緩緩地、均 勻地呼出。這里特別注意吸氣時不要聳肩.不要把氣息憋在胸腔,最好是將緩吸緩呼運用好了再練習快吸緩呼。慢慢地就能將科學的呼吸方法運用于演唱之中,歌聲 也會更加優美動聽。

    除此之外,老師在訓練學生的過程中,可以讓學生在歌唱狀態下摸摸老師的腰部.再摸摸自己的腰部,啟發他們用吸氣的感覺來進行歌唱.兩只腳似兩把劍向下插.向深處插.而頭卻要向上頂.還要啟發他們歌唱似 放風箏 .風箏就像聲音,風箏飛得越高.線就要拉得越緊。

唱歌鼻音很重怎么糾正?怎樣糾正歌唱中的鼻音問題?

唱歌怎么糾正?怎樣糾正歌唱中的鼻音問題?

    鼻音是歌唱中的一種毛病。聲音擠在鼻軟夾中含混不清,音色晦澀沉悶,聲音無力度感、無明亮度,更談不上共鳴色彩,常常給人一種不愉快的感覺。

    產生鼻音的原因主要是軟腭松軟下垂,不能進行聲、氣離析作用,氣息進入鼻腔后又從鼻孔泄出,產生鼻軟夾的聲音。

    糾正的方法,可以在深呼吸的前提下,適當地控制軟腭,使它形成自然的穹形。在克服鼻音的同時要尋找正確的鼻腔空間共鳴。練習可以多選用氣聲直接從口中泄出的母音,如a、o、i或ba、bo、bi等。在克服鼻段最好不用或少用鼻輔音的元音練習。

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