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怎么唱歌:歌唱發聲有哪些實用的技巧?

編輯:

中音階梯|

時間:

2019-08-16

所屬欄目:

音樂專業知識|

閱讀量:

怎么唱歌:歌唱發聲有哪些實用的技巧?怎么唱歌歌唱發聲有哪些實用的技巧?歌唱時的發聲和說話時的發聲是不完全一樣的,說話式的唱歌或放大了的說話,都是不對的,這會沒有色彩,不是音樂化了的發聲。所以說說話的發聲是不能適應歌唱的需要的,我們必須講究發聲方法,幫助學唱歌的人把普通的聲帶磨煉成能發出優美、動聽、有持久力的合乎科學方法的、有藝術感染力的

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怎么唱歌:歌唱發聲有哪些實用的技巧?

怎么唱歌

歌唱發聲有哪些實用的技巧?

歌唱時的發聲和說話時的發聲是不完全一樣的,說話式的唱歌或放大了的說話,都是不對的,這會沒有色彩,不是音樂化了的發聲。所以說說話的發聲是不能適應歌唱的需要的, 我們必須講究發聲方法,幫助學唱歌的人把普通的聲帶磨煉成能發出優美、動聽、有持久力 的合乎科學方法的、有藝術感染力的聲音來。

1、喉頭和聲帶

喉頭和聲帶,是歌唱的發聲器官,是歌唱的核心部位,是通向整體歌唱的要塞,是打開歌唱藝術寶庫的金鑰匙。因此,了解和搞清喉頭與聲帶在歌唱時應處的位置和狀態是非常必要 的。一般來說,歌唱時喉頭位置應該比平時說話時偏低一些(就像我們深吸氣時的喉頭感覺, 因為吸氣時的喉位,比靜止時的喉位略低一點)有很多人把喉頭處于吸氣時的位置稱為“水 平位”。在歌唱時字與字、句與句的轉換中,喉頭要始終處于這一位置,而不應做離開水平位 的向上、向下,或向左、向右的移動,當然喉頭位置的穩定是在運動中的相對穩定,而不是僵 死不動的穩定。就像浮在水面上的皮球永遠穩定在水面上的道理—樣,若把皮球比做喉頭, 皮球浮在水面的狀態就好像喉頭穩定在吸氣位的狀態一樣。所以歌唱時的喉頭位置應始終 處于低而自如的穩定位置和喉頭壁打開的狀態。

2、打開喉嚨

在歌唱訓練中“打開喉嚨”是十分重要的中心環節,它直接影響到聲音的好壞。“打開喉嚨”也就是將喉頭穩定在正確的位置上,口蓋積極向上收縮成拱形,舌根放松,平放在下牙齒 后,牙關打開,下巴放松自然放下而稍后拉,這時候的喉嚨是打開的。那么如何能幫助初學者“打開喉嚨”呢?

(1)“打哈欠”的狀態“打哈欠”狀態可以讓口腔打開自然,放松,口蓋抬起,口腔內空問 增長增大。所以在唱歌時,咽喉不要閉塞,要使咽喉張開,讓氣息自如地送出來,“哈欠”狀態 確實是打開喉嚨的好辦法,也使歌唱者保證了一個很好的演唱狀態。在平時練習時,還可以用閉嘴的“打哈欠”,閉口打哈欠的時候,里邊的狀態也是開的、抬的,如果我們在唱歌的時候 都能保持這個狀態的話,那你的聲音就不會是“白”的、“扁”的了,你的聲音就會是“堅的”。 “圓的”了。

唱歌

(2)用“微笑”狀態來打開喉嚨,我們講的“微笑”不是光笑,而指的是把“笑肌”抬起來。 “笑肌”抬起是要鼻、咽腔打開,大牙關打開,面部兩邊的笑肌(顴骨)呈微笑狀,這樣的微笑狀 態可以使你的喉嚨打開,可以使你獲得高位置的聲音。“歌唱狀態就是里邊的哈欠,外頭的微 笑”,這話很精辟。

3、良好的中聲區

中聲區是唱歌的基礎,沒有良好的中聲區,就談不到其他的一切。我們應當重視中聲區 的練習,多在中聲區下功夫,不要急于唱很高的音。練習時,我們先從中聲區以中、小音量練 習開始,經過相當一段時問的鞏固以后,再慢慢向較高一點或較低一點的音域發展,初學者 一定要遵循由易而難的循序漸進的原則,否則一開始就猛練高音,不但不會獲得正確的高 音,反而會毀壞聲帶。中聲區應該靠前明亮,輕松流暢,不費力,這樣才能往上發展,為演唱高音打開通路。中聲區的聲音不要強求音量,而是要自然自如,要求音色優美和聲音的靈活性。 每個聲部的重要音區都是中聲區。中聲區要做到吸氣深,呼吸力求自然,有彈性,積極向上, 有支持點,喉頭穩定松馳,不淪唱高、低不同的音,喉頭的感覺都在一個位置上,聲音要往外 送,但又要使聲音從頭到尾保持在同一音型和位置上。我們常比喻說“聲音要像穿珍珠一樣, 把每個音穿在一條線上”等等,就是說聲音要連貫、統一、圓潤。

4、關于換聲區

當你從低音往上唱時,唱到一定的地方,就會感到困難,容易卡殼,這就是到了換聲區 了,這時,你必須運用某種方法才能繼續往上唱。歌唱者首先應基本掌握了中聲區的唱法,然 后因人而異地作具體調整。

有幾種方法大家可以實踐一下:

(1)“倒抽一口氣”的動作

就是歌者在唱到換聲的音時(發元音的同時),做—個倒抽一 口氣的動作,好像“嚇一跳”的生理狀態,讓喉頭稍向下,向后退讓,以使口咽腔充分打開,同 時將中聲區歌唱時向上齒齦背后發送的氣息,隨著音高逐漸向上挪動,嘴也隨著逐漸張開, 此時聲音感覺更向上,向更遠的前方發送。這時聲音就自然地進入了換聲區。

(2)母音轉換手法

就是在唱到換聲區的時候提前讓聲音掩蓋一點,聲音暗一點,出氣量 小一點,小舌頭抬起—點。在碰f到換聲點時,有一點必須強調指出,就是你感到聲音唱上去困 難時,甚至聲音感到要出現破音時,千萬不要變化發聲器官的形態,不要亂動,亂使勁,一定 要堅持迎著聲音唱下去就可以了。其實換聲區就是一個“混聲”的問題,就是真假聲結合的問題。掩蓋一些的聲音就是有了假聲的成分,但又不能全假,必須與真聲混合在一起,聲音的銜接才不會有痕跡,聲音才不會虛和空。所以學會換聲點的過渡也就學會了假聲的唱法,而假聲位置對唱歌、解決聲音的統—是大有好處的。

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阿斯培隆德的《歌唱的心理》

歌唱中,需要做減法,減去那些不自然的東西,不是先去“立”,而是要先“破”。最好的方法是模仿,且必須有一臺供自己參考自己聲音的錄音機。

一、有“悄聲”的支點。聲帶邊緣震動這個機能是找到“半生唱法”的源頭,大力氣唱小聲音,作者稱之為“耳語法”。

二、只有先做減法,才可去做加法。只有淘汰“相當多”的多于動作之后,才可能區分各個方面的動作和感覺。

三、模仿完整地組織發聲機能,這時所產生的感覺,在許多情況下,能夠有效地推進學生的聲樂技術發展——從模仿中找感覺。

四、錄音機是最好的專家。

五、感覺到的東西,往往不能立刻理解它。只有理解了的東西,才能更好的感覺它。

《論美聲學派》一文的研究

一、歌唱呼吸的原理是“噴霧器”的原理,也就是通過壓縮肺內空氣的方法,來提供歌唱的能源。所以說,像嬰兒啼哭那樣用氣,具體又實用。

二、高音是從聲帶最前端發出來的。

三、只要聲音的通道不被堵塞,這一點做好了,其它問題都好辦了。

沙雷《心的歌聲》

一、“松-緊”的矛盾中,松不是目的,只是手段,緊才是目的。

二、中國京劇中的老生唱法,用的就是不從咽部發出來的咽音。蒙古長調的發聲方法,也就是咽音。

三、在企圖打開喉嚨的同時,不要把母音化的音打開。

四、集中聲音的真正含義是在音高上升時,逐漸縮小共鳴點。

五、唱漸強音時要小心,你得以一種“壓縮-集中”的氣流鉆進聲音的共鳴點中去,絕不增大你的共鳴點,必須把心理上想象的壓力和出于意志去壓縮的氣流,與用電鉆往里鉆的感覺相似。

六、聲帶變短的方法,是由我們可稱之為爬式肌肉收緊來完成的。它像鉗子似的,水平地沿著內收的聲帶向前移動,使聲帶具有一種“制動”的過程。(俗稱拉拉鏈的感覺)

七、沒有舌根向上,喉頭向下,就沒有喉嚨的打開。

八、練習的方法分為:絕對的方法和相對的方法,其中絕對的方法是指——(一)聲門減震(關閉)(二)聲道通暢(打開)(三)氣息流動。

九、氣感一定要大于力感,從而大大減少聲音緊的概率。

十、哼唱還有一個非常重要的功能:它是建立聲線的最好的工具。

歌唱練發聲有哪些步驟

歌唱練發聲有哪些步驟

歌唱發聲基本功的練習,一般按音域進展的規律,可分為三個階段進行。

第一階段

以中聲區訓練為基礎,掌握基本的發聲方法,調節和鍛煉肌肉以適應歌唱技術的需要。無論哪一個聲部,都應該從中聲區開始訓練。練中聲區的音相對鞏固后再逐步擴大音域,要知道聲樂學習要從基礎入手,中聲區是歌唱嗓音發展的基礎,基礎必須打得扎實,要記住“欲速則不達”的道理。

第二階段

是中聲區的基礎上,適當擴展音域,加強氣息與共鳴的配合訓練,練好過渡聲區(即換聲區的訓練),為進入頭聲區的訓練打好基礎。第二階段的練習是關鍵的一環,需要花費的時間相對也比較長,但千萬要有耐心和信心,不要急于唱高音,要沉得住氣,等這段音域鞏固后,再進入高聲區的練習。

第三階段

即高聲區的練習可以在比較鞏固上兩個階段的基礎上加強音量音高的訓練,進一步擴大音域,做較復雜的發聲練習,使各聲種達到理想的音高范圍。這了階級的練習要特別注意高、中、低三個聲區的統一,音的過渡不要發生裂痕和疙瘩,重點是加強頭聲區的訓練,獲取高位置的頭腔共鳴,從而達到統一聲區的目標。這樣我們歌唱發聲的樂器基本制造完畢,可以唱一般難度較大的歌曲了。

1、“哼鳴”的基本練習

一般在開始練聲時,先練練“M”是有益的,因為發這個音容易達到高位置和靠前、明亮、集中的效果。練習哼鳴時首先上下唇自然地閉上、口腔內部要打開,好象閉口打哈欠的感覺,感到聲音向高位、額竇、鼻竇處擴展,但切勿把聲音堵塞在鼻腔里,否則會發出鼻音。

2、母音的練習

除進行哼鳴練習外,更多地是進行母音的練習,如a,i,o,u,e等單母音練習,也可用混合母音練習如ma,me,mi,mo,mu等等。

3、連音練習

人們常說:“不會連貫就不會歌唱。”歌唱聲音的主要表現力就在于聲音的連貫優美,只有連貫的聲音才能唱出動人的旋律線來。為了使聲音有更多的連貫性,可以將練習的音域相對拉寬些,練習也可以隨之難度更大些。

4、頓音練習

頓音唱法又稱為斷音唱法。要求唱得清晰,短促,靈活,富有彈性,集中感強。練習時要注意一字一音的靈活性和一字一音的連貫性。

5、連音和頓音結合的練習

在基本掌握了連音和頓音唱法的基礎上,可以加連音、頓音結合在一起的練習,這樣有利于歌唱狀態的統一,頓音好象是一個“點”,連音像是一條“線”,這樣以點帶線,便聲音的位置統一,并保持氣息均勻流暢。

6、保持共鳴位置不變的練習

在“哼鳴”練習中我們已經講了找共鳴位置最好的辦法就是體會“哼鳴”感覺,如果這個共鳴焦點找準了,那么其它所有的音都應該向這個哼鳴位置靠攏,這樣才能達到歌唱的高位置,使聲音上下統一。

7、聲音靈活性的練習

這種練習主要是為了適應歌曲演唱中快速、流動的要求,以達到更積極的身體、喉嚨、氣息的配合。

8、結合字聲練習(帶詞練習)

要求根據詞意富有想象,有意境,有畫面,語氣有表現,聲音有樂感,有感情地去唱。力求做到字準腔圓,以情帶聲,聲情并茂,慢慢地向歌唱歌曲作品過渡。

9、練聲注意事項

1)要注意保護好自己的嗓子,適當地練唱,發聲練習的時間,初學時20分鐘一次為宜,以后逐漸地加至半小時或一小時,堅持每天練習最重要,絕對避免用全音量來練習。大聲地亂唱,容易使歌唱器官受損。

2)在沒有能力唱高音之前,切勿作高音練習,經常唱一組你最滿意的音,選擇曲目更要謹慎,不要唱不適合自己的曲目。

3)每次練習應有新鮮感,精神集中,感興趣地練習。

4)練習時要多用慢的、短的樂句作為最初的練習。聲樂訓練特別需要時間,奇跡是沒有的。“百分之十的智慧,百分之九十的努力。


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