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樂理課程:五線譜簡說

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中音階梯|

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2020-01-10

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音樂專業知識|

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樂理課程:五線譜簡說樂理課程五線譜簡說五線譜的每根線以及線與線之間的空間,自下而上分別稱為第1線、第2線、第3線、第4線、第5線和第1間、第2間、第3間、第4間。線和間如不夠使用,可在五線譜上方或下方增加線和間。加線及加間各分別稱為上加第1線、上加第1間;下加第1線、下加第1間等,各代表1個音級。這些音級的固定高度根據所用的譜號來決定。譜號有3種:高音譜號,亦稱G譜號;低音譜號,亦稱F譜號;中音

樂理課程:五線譜簡說

樂理課程

五線譜簡說

五線譜的每根線以及線與線之間的空間,自下而上分別稱為第1線、第2線、第3線、第4線、第5線和第1間、第2間、第3間、第4間。線和間如不夠使用,可在五線譜上方或下方增加線和間。加線及加間各分別稱為上加第1線、上加第1間;下加第1線、下加第1間等,各代表1個音級。這些音級的固定高度根據所用的譜號來決定。譜號有


3種:高音譜號,亦稱G譜號;低音譜號,亦稱F譜號;中音譜號,亦稱C譜號。五線譜為適應不同音域的人聲和樂器的需要,并避免過多的加線,有多種譜表,其中常用的有5種:即高音譜表(用G譜號)、低音譜表(用F譜號)、女高音譜表、中音譜表、下中音譜表(后3種用C譜號)。女高音譜表現已不常應用,中音譜表僅用于中提琴,次中音譜表常用于大提琴、大管、長號的較高音區。此外還有上低音譜表、女中音譜表等。


五線譜一般分類為:


①總譜,記載合奏或合唱的樂譜,由許多單行譜聯合組成。


②分譜,分別記載每種樂器或每個聲部的樂譜。


③大譜表,由高音譜表與低音譜表聯合組成,用于鋼琴、管風琴、豎琴及混聲合唱等。兩譜表中隱伏一條臨時加線代表中央C,故又稱十一線大譜表。

樂理基礎知識:第五章第八節 速度

樂理基礎知識:第五章第八節 速度

第八節 速度 

一 基本速度 

音樂作品都有自己的個性,這是作曲家根據音樂的性質而定的,有的作品抒情些,有的作品是歌唱性的,還有緊張的、行進的、活潑的、跳躍的等等,達到這個目的,作曲家都要在每一部作品上首先規定一個快慢的“時間表”,這就是“速度”。準確的速度才能有準確表達的基礎,這種在音樂作品中規定的快與慢,就叫“速度”。 

“速度”是由音樂作品中作為單位拍的音符時值有著密切的關系。一般來講,音符時值長,拍子就慢一些,音符時值短,拍子就快些。每一個音樂作品都不一樣,而拍子也是千變萬化的,為了準確的表達作曲家對音樂作品的要求,因此在每一部作品的開頭都會用標明情緒,標明速度(一般是用音樂術語標明的)另外還要標明每分鐘有多少拍,這樣就明確的表示了作曲家對作品的要求,只要完全按著這些要求去作,至少在速度上,在情緒上是正確無誤的。 

音樂速度的表示有兩種,一種是用文字來表示的,比如“快速”、“中速”、“慢速”、“稍快”等等,還有一種是用音樂術語來表示的,這些音樂術語都是意大利語,目前國際上多采用這種標記,比如:Andante(慢板)、Allegro(快板)、Presto(急板)、Pill mosso(稍快)等等。 

再準確的標志就是前面所說的,標明一分鐘里唱多少個幾分音符,比如:,這個記號告訴你,每一分鐘唱56個4分音符,就是說明,以四分音符為一拍,每分鐘唱56拍,再比如: =72這是說以八分音符為一拍,每分鐘要唱72拍。這就很具體的表明了作曲家對作品在速度上的要求。 

為了有準確的速度,人們發明了“節拍機”,在節拍機上,標有各種速度。并有只指針象鐘表一樣發出滴達聲來提示你速度的快與慢。這是很科學的,目前國際上廣泛的使用這種機器,從兒童學琴,音樂家練琴到大樂隊排練。都離不開“節拍機”。 

二 臨時變化速度 

音樂進行的速度分為兩種,一種是基本速度,還有一種是臨時變化速度,基本速度就是前面講的,樂曲固定要求的速度,或者是比較大段使用的速度。還有那種臨時變化速度,是根據樂曲需要臨時標記的,比如:漸快、突慢、還原等等。 

音樂的速度很重要,因為同一首曲子處理的速度不同,曲子的性質會是完全兩樣的,收到的藝術效果完全不同。 

譜例: 

快步進行速度、輕松愉快

 

慢板、抒情的

 

你可以按著譜例上標的速度,打著拍子來唱這兩段相同的音樂,你會發現兩種奇妙的、不同的音樂。 

還有一種要說明的是換拍子時,單位拍的時值不同,但作曲家有固定的速度關系,這種情況下,往往把兩邊的不同的音符用等號來等同起來。比如譜子上經常出現這種符號 = 、 = ,就是在這種情況下使用的。


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學畫各種譜號-基本樂理(四)

教授:孫榮綺

中國音樂家協會會員、國家二級演奏員

第一節:高音譜號 (G譜號)


畫這個譜號是從第二間開始的。從第二線開始向上緊靠著第三線順時針往下畫半個園,再緊貼著第一線畫一個大于起口的圓形,然后,躲開這個圓形的開始的缺口,向上、向右、沖出第五線再向左,逆時針畫一個小圓,回來,在第四線上定義。然后,從中間下來,穿過第三線、第二線,再穿過第一線,伸出尾巴來后,再左轉,順時針畫半個小小的圓,結束時涂上一個小黑點點。這樣,一個高音譜號就可以大功告成了。看起來復雜,實際畫起來你會發現并不是很困難的。

譜例1:


第二節:低音譜號 (F譜號)


低音譜號就要容易得多了,您畫這個譜號時要記住;要從第四線上畫起。先畫一個小小的圓點,然后緊貼第五線,順時針畫半個圓,穿過第四線向左一撇,直到第二線止住。再在第三間和第四間里各點一個小小的圓點。


譜例2:


第三節 C譜號


C譜號基本上是由上下兩個英文字母“C”反過來,再加上兩個豎線,(一根粗、一根細)組成。


這個譜號的特點是:兩個反過來的字母“C”最中間對準哪條線,哪條線就是“C”音(DO)。也叫做那條線的譜號,比如對四線,就叫“第四線C譜號”(也有人叫它次中音譜號),對準第三線就叫“第三線C譜號”(也有人叫它“中音譜號”)。


如圖:

由于“C譜號比較靈活,看起來好象復雜一點,那么讓我用一句最簡單的話告訴您:這個譜號上下均等,最中間的部分對準哪一條線,在這條線上標出的音就唱(DO)。以此上下類推。


(DO)我們會在音名一節中講到。

注:在畫譜號的時候,一定注意要畫在每一行線譜的最左邊。每一行都要畫。不能遺漏。

終止

一、終止的功能


一首樂曲、一個段落或樂思的結束,叫做終止。和聲的終止,就是標志著這些不同層次的結構在停頓或結束時的和聲進行。


在大小調風格的多聲部音樂中,終止的構成雖然往往是旋律、節奏、和聲等多種因素共同作用的結果,但和聲卻是終止的主要標志。這是和聲結構功能的體現,是為那個時代的音樂風格所決定的。


人們在長期的音樂實踐中,已經積累并整理出一套相當完善的和聲語匯,終止式就是其中的一個重要部分。它們就像人類語言的句法和標點符號那樣,起到組織音樂語言的作用,并適應各種語義表達。形形色色的和聲終止式,被安放在各種具有停頓或結束意義的結構部位上,使音樂中那些層次不同的局部,既互相區分又有機地銜接起來。


二、終止的類別和應用


終止的類別,可以從幾個不同的角度劃分。


1、結構分類


樂段,是音樂中具有相對完整曲式的最小單位,是構成一切較大型、復雜曲式的基礎。


樂段的終止,在音樂語言中具有典型的意義。


從和聲終止在樂段中結構地位來看,存在著三種不同的形態。


(1)結束終止(簡稱終止)這是以收攏性的和聲進行在樂段結束部位構成的停頓。其結束的完滿程度,要根據終止式和聲進行的各種條件而定。


例58最后的六拍,是由V——I構成的結束終止。


(2)中間終止(半終止)這是以開放性和聲進行在樂段內部所構成的停頓,一般應與結束終止形成響應。例58第三、四小節中I——V的進行是極為典型的。


(3)補充終止有時,在結束終止之后,再增加一組收攏性的和聲進行,叫做補充終止。它可以使樂段得到延長,主和弦更加鞏固。


2、和聲分類


根據和聲進行的性質,終止式又可劃分正格終止、變格終止兩大類別。


(1)正格終止


由V——I的和聲進行構成的結束終止,叫做正格終止。在音樂文獻中,除了像例58那樣的由V、I兩個原位三和弦構成的正格終止外,更常見的是用V級的七和弦代替三和弦,以求得屬和弦對于主和弦的更積極的傾向和支持。例59第二、三小節及其以后例子,都屬于這樣的情況。


IV——V——I的和聲進行所構成的結束終止,叫做復式正格終止。這樣的終止如同復式正格進行一樣,由于其特殊的緊張度和豐滿性,在實踐中被廣泛運用。IV級三和弦也常為II6或II所代替。


凡是由開放性的正格進行、復式正格進行所構成的中間終止,都叫做正格半終止。


(2)變格終止IV——I的和聲進行所構成的結束終止,叫做變格終止


V——IV——I的和聲進行所構成的結束終止,叫做復式變格終止


凡是由開放性的變格進行、復式變格進行所構成的中間終止,都叫做變格半終止。


在古典主義和早期浪漫主義的音樂中,變格終止有時以補充終止的形式出現。它的獨立意義,遠遜于正格終止。直至19世紀中葉,歐洲各民族樂派興盛之后,各種形態的變格終止才逐漸流行起來。


3、語義分類


各種形態和類別的終止,在實際應用都存在著完滿程度的差異。這要取決于終止式和聲進行的力度,結束和弦的節拍地位、排列、重復音等多種因素的情況。


按四部和聲寫作的一般規范,完滿的終止,必須由四、五度關系的和聲進行構成,低音作四、五度跳進;作為結束弦的I,必須處于強拍、原位、根音旋律位置并有穩定呈示的足夠時值。


凡不具備上述條件之一者,均屬于不完滿終止。


半終止本身就是不穩定的,不必再做完滿或不完滿的區分。但影響終止完滿性各種因素,在半終止內仍然會發生作用,使半終止的中間停頓感也存在程度上的不同。


從某種意義上講,音樂也是人類傳遞思想感情信息的一種語言。它在語義很多微妙的感覺,往往就通過像終止式語義分類中這種更細微變化而表現出來的。


終止的結構分類、和聲分類、語義分類,是從不同的角度對終止的解剖,是同一問題的不同側面。所以,當我們在分析、描述某一具體終止結構的時候,絕不可把它們截然分開,而是應當盡可能地把三方面的內容都概括進去。如:例61可叫做不完滿的復式正格終止,而例63則是完滿的復式變格終止,等等。


三、書面習作示范


課題:為旋律配和聲的終止設計


指定的旋律:


合理的終止設計,必須以正確的旋律分析為前提。當理解了這條a小調的旋律結構,是帶補充結尾的兩句樂段之后,和聲終止的設計就容易著手了。


半終止劃在第四小節。B音配V級和弦,前一小節的D音只有IV三和弦一種選擇,這是一個正格半終止。


結束終止是第七、八小節。這里的和弦選擇,可從結束音倒著往前思考:A音配I,B音配V,D音配IV,得到一個復式正格終止。


最后的長音A可以有I和IV兩種選擇,正好配置一個IV——I的變格補充終止。


在以上終止和聲設計的基礎上,再經和弦選擇的補充完善,低聲部的編寫,內聲部的填充,便獲得了較好的四部和聲方案。


兩點說明:


(1)聲部排列法從第五小節第二拍上由密集變為開放,是為了適應旋律音C到F的向上四度跳進。這樣的改變,確保了內聲部經終如一的平穩進行。


(2)第七、八小節終止的處理,一方面是為了順應次中音聲部導音(V的三音#G)上行的自然傾向,同時也是為了避免V——I的四部同向,第八小節的I采取了省略五音的不完全形式。如果導音#G作三度下行到I的五音E,I就可以獲得完整的結構。


簡譜樂理知識二,高低音的組成關系/音程在音樂中的一般表現意義



第三單元 2.5 音程的轉位

標簽:

原位音程

轉位音程

音程轉位

音程的轉位

第五節 音程的轉位

      定義:將音程的根音與冠音相互顛倒,,叫做音程的轉位。轉位前的音程叫做原位音程,轉位后的音程叫做轉位音程。

      音程轉位的方法為:可以在一個八度內進行轉位,也可在超過八度或幾個八度的范圍轉位。在轉位時既可移動根音或冠音,也可將根音與冠音同時移動。

那就是我

      音程轉位后的度數變化:當音程轉位后,原位音程與轉位音程的度數相加之和為“九”。其轉位公式為:“9-原位音程=轉位音程”。如小三度加大六度的和是九;純四度加純五度的和是九。即:
一度轉為八度 —— 八度轉為一度
二度轉為七度 —— 七度轉為二度
三度轉為六度 —— 六度轉為三度
四度轉為五度 —— 五度轉為四度
轉位后性質的變化:當音程轉位后,與原位音程的性質基本上保持一致。
自然音程轉位后仍為自然音程
變化音程轉位后仍為變化音程
協和音程轉位后仍為協和音程;
不協和音程轉位后仍為不協和音程;
單音程轉位后既可為單音程也可為復音程;
復音程轉位后既可為單音程也可為復音程。
中國大舞臺

      音程轉位前后的關系如下表:

轉位前 純音程大音程小音程增音程減音程倍增音程倍減音程轉位后 純音程小音程大音程減音程增音程倍減音程倍增音程
轉位前 一度二度三度四度五度六度七度八度
轉位后 八度七度六度五度四度三度二度一度


轉位前 自然音程變化音程協和音程不協和音程單音程復音程轉位后 自然音程變化音程協和音程不協和音程單音程或復音程單音程或復音程  
                    

音程轉位的特殊情況:增八度轉位后為減八度,而不是減一度,因為減一度是不存在的;并且當增八度轉為一度時它的根音與冠音并沒有形成上下顛倒,不構成轉位。同樣的原因:倍增八度也不能轉為一度。
燭光里的媽媽






 



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