學鋼琴要不要唱譜?眾所周知，音樂是聲音的藝術，而大部分孩子在演奏樂器時總是看著樂譜演奏。樂譜是符號、圖形，是視覺不是聲音，如何把看到的樂譜變成聲音甚至音樂，唯一的途徑是唱譜。接下來跟隨小編一起來看看相關介紹。

　　學鋼琴怎么唱譜?

　　(1)唱譜同時打節拍

　　很多孩子只唱譜不打拍，造成節拍、節奏混亂，唱譜應跟打拍子同步，一般可用腳或手打拍子。動作應是上下動，即打下去是正拍，彈上來是反拍。每個拍子打成下、上，即分拍。這樣有利于學習半拍的概念，使附點、切分、弱起等節奏變得容易。

　　很多孩子之所以總是搞不清楚附點節奏和切分節奏就是因為只打拍點不打反拍。另外，反對一開始就把分拍唱成拍數的做法，這樣雖容易搞清分拍數，但容易跟樂曲真正的拍數混淆，同時也不適用于時值較長的音符。所以建議做法是眼看譜、嘴唱譜、腳打拍、手演奏、耳聽奏。這才是真正的開發智力、協調發展。

　　(2)唱譜要唱節拍數

　　很多孩子唱譜只唱音，不唱拍數，那就很難搞清這個音到底多長。建議做法是超過一拍的音必須唱拍數，如2拍的Do就唱Do 2，三拍就唱Do 23，有幾拍唱幾拍，這樣無論時值多長都容易區分，尤其碰到延音線節奏容易搞清拍數。

　　(3)唱譜要加入樂譜中的各種記號

　　只是唱音符、唱節奏還不夠，音樂中有各種演奏記號、表情記號、力度記號等，唱譜應盡可能把各種記號唱進去，而不是等會唱音了甚至會演奏了再考慮這些記號。比如跳音就應唱得短些，重音就應唱得強些，連音就應唱得連貫。

　　對于鋼琴和吹管樂器，特別要求孩子要把換氣也唱進去。因為歌唱是需要換氣的，對于鋼琴來說，換氣即意味著提手，有些孩子彈琴老是不提手，一方面可能沒有意識到非連音彈法，另一方面可能就是因為唱譜不換氣。

　　學鋼琴要不要唱譜?唱譜不僅能使孩子進步飛快，還讓音樂走進了內心，更好的理解音樂作品。中音階梯藝術教育，是中國高端音樂教育品牌，公司專注于音樂教育，提供專業、優質的音樂教學。開辦了中音階梯音樂學校及中音階梯少兒藝術，我們不斷進步，為有音樂追求的莘莘學子創造中國最好的學習條件。

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